Mener une recherche et une veille d’informations

Articles

• FAKE NEWS et complotisme
  13 mai 2019, par Béatrice Wauters

  Des pistes ludiques pour déjouer les canulars en classe
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• Séance : chercheurs de fake
  3 juin 2019, par Béatrice Wauters

  Utiliser un Padlet lors d’une séance sur les fake news
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• Parcours SNT : proposition de séances
  18 mai 2020, par Béatrice Wauters

  Déroulé de plusieurs séances de SNT (réseaux sociaux, identité numérique...)
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• S’informer : un regard critique sur les sources et modes de communication
  10 mai 2021, par Béatrice Wauters, Irène Boulay

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• SNT : séquence sur les réseaux sociaux
  26 mai 2020, par Iris Iriu, Valentine Favel-Kapoian

  Proposition de séquence pédagogique en SNT, sur les réseaux sociaux
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• EMI : partenariat Professeur documentaliste/CPE en EREA
  27 mai 2020, par Béatrice Wauters, Irène Boulay

  Accompagnement personnalisé (AP) en EMI : partenariat CPE/Professeur documentaliste.
  Transformation de la voie professionnelle.
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• Escape Game identité numérique
  1er juillet 2019, par Béatrice Wauters, Irène Boulay

  Partenariat Professeur documentaliste / CPE
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• Escape game au CDI
  11 février 2019, par severinesadones

  Une proposition d’escape game réalisé pour découvrir le CDI du lycée professionnel Sermenaz de Rillieux la Pape.
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• L’ENT comme support de séances EMI, SNT...
  19 juin 2020, par Béatrice Wauters

  Un exemple d’utilisation pédagogique de l’ENT présentée par Marie-Françoise Chatre, professeure documentaliste au Lycée Jean Puy à Roanne.
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• Matins débrouille
  11 décembre 2020, par Audrey Roumbo, Béatrice Wauters

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