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Site disciplinaire des professeur·e·s documentalistes de l’Académie de Lyon
La démarche développement durable au CDI
Valoriser les lectures d’élèves par des notes intégrées à la moyenne de Français (grâce à l’échange de QCM sur des ouvrages de fiction).
Ressources associées à la journée de formation du jeudi 14 novembre.
Des jeux d’évasion éducatifs à expérimenter ou valoriser au CDI
Idées d’ateliers d’écriture poétique avec nos élèves
Escape game numérique de sensibilisation au droit à l’image et au cyber-harcèlement.
Un kit infox venu de nos voisins belges.
Pistes pour aborder ces thématiques avec nos élèves.
La place de l’oral en général et dans la réforme du lycée.
Publication d’une page "Culture numérique et professeurs documentalistes" sur Eduscol
La prévention contre les discriminations et les stéréotypes filles-garçons à l’école.
Partenariat Professeur documentaliste / CPE
Une proposition d’escape game réalisé pour découvrir le CDI du lycée professionnel Sermenaz de Rillieux la Pape.
Proposition de séquence pédagogique en SNT, sur les réseaux sociaux
Un exemple d’utilisation pédagogique de l’ENT présentée par Marie-Françoise Chatre, professeure documentaliste au Lycée Jean Puy à Roanne.
Des pistes ludiques pour déjouer les canulars en classe
Accompagnement personnalisé (AP) en EMI : partenariat CPE/Professeur documentaliste. Transformation de la voie professionnelle.
L’enseignement Sciences Numériques et Technologie, obligatoire pour tous les élèves de seconde générale : textes, programmes, généralités et pistes de travail.
Déroulé de plusieurs séances de SNT (réseaux sociaux, identité numérique...)
Données personnelles, identité numérique, Big data, RGPD...
Utiliser un Padlet lors d’une séance sur les fake news
En butinant sur les sites des autres académies, vous trouverez des exemples de pratiques innovantes, notamment dans l’évolution des espaces.
Faciliter l’accès au fonds documentaire à un public de collégien, en adaptant la classification Dewey.
Tour d’horizon de podcasts à découvrir
Actualité : journées EMI
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